沐溪小学举办共同体学校青年教师教学研讨活动

12月26日，为深化“探究式学习”实践，加强与共同体学校的交流合作，沐川县沐溪小学举办《“探”课堂之新境，“究”学习之方法》教学研讨活动。共同体学校全体青年教师参加活动。

沐溪小学校长何林霜作专题讲座《探究深度教学，引领思维成长》，深入分析当前教育大背景，结合教学实践问题启发教师思考。从传统与现代科技的融合，到“探究式教学”的具体操作，再到“千米主题活动”案例学习，深入浅出的讲解为青年教师带来一次成长的洗礼——引领大家从理论高度重新审视教学实践，为教学创新夯实基础。

江文涛老师和严小晴老师共同执教展示课“双师课堂——《多边形的面积》”。江文涛以溪小农场活动为引，提出学习目标，并通过创设情景，携手严小晴进行劳动教学。两位老师默契配合，将数学知识巧妙运用到实际生活中，让学生学以致用；形象的数学知识、生动的数学课堂让学生积极参与，乐在其中。

同时，袁小姣老师执教的绘本课《我的幸运一天》同样精彩。袁小姣组织开展多种有趣的活动，带领学生在绘本的世界里探究和领悟生活中的道理，教导学生在遇到危难时，要沉着冷静，发挥聪明才智，开动脑筋想办法。教学目标明确，重难点突出，过渡自然，教学环节简明，训练扎实，效果明显。

课例展示后，青年教师分享了自己的探究性学习成果和阅读感悟，并参加现场粉笔字书写比赛。

沐溪小字校长杨文对活动作高度评价，希望青年教师不断提升自我，携手共进，为教育的明天书写更加绚丽的篇章。

投稿人：王遇巧