童趣闯关见成长，不着笔墨也生花——永福学校开展一二年级综合素养测评

为深入推进“双减”政策落实，践行“五育并举”育人理念，1月16日，沐川县永福学校以“童趣闯关见成长，不着笔墨也生花”为主题，开展一、二年级综合素养测试活动，通过趣味闯关的形式全面考查学生知识掌握、学习习惯和实践能力。

测评采取年级差异化设计，融合知识性、趣味性与实践性。一年级设置语文类“拼音快跑”“汉字探秘”“诗文牧场”“畅言驿站”，数学类“口算小状元”“图形小能手”“拨珠小达人”“生活年货站”；二年级则升级为语文“生字糖葫芦”“造句迎福气”“诗文对对碰”“想象扫年货”，数学“计算闪电马”“实践辨别马”“方向千里马”“应用全能马”。此外，所有学生均需参与“音乐小百灵”“运动小健将”“美术大闯关”三项综合素养关卡，实现多维度能力展示。

活动现场，孩子们手持闯关卡，兴致勃勃地依次挑战。每通过一关即可获得印章奖励，集满印章更可兑换惊喜礼物。这场“玩中学、学中乐”的测评，不仅检验了学生的学习成果，更激发了他们的自信与活力。一年级1班袁浩东同学举着盖满印章的通关卡兴奋地说：“这个闯关太有意思了，我每年都想参加！”

未来，永福学校将继续探索素养导向的评价方式，在趣味化、生活化的活动中夯实学生基础，促进全面发展，让“五育并举”在校园中扎根生长，助力学子迈向更加灿烂的童年。

撰稿：赵雪梅